以为两天结束战斗的你，一定忽略了什么重要的事。
家里有一个参加高考的学生，6月是什么感受？
3年辛苦一朝释放，考完之后，不管是家长还是考生，都彻底放松了。
看剧、打游戏、旅游...辛苦的高三里来不及的娱乐活动都好好地安排起来。
等到6月底出了成绩，再选择院校就好了。
我当年也是这样做的。
但如果重来一次，我会做的更好。
考完之后应该做什么？看专业，看专业，看专业！
如果一个成年人不喜欢自己的工作，那他一定会后悔选择了错误的职业。
如果继续往回倒带，他很可能在高三这个暑假，选了不适合的专业。
高中的时候学生只面对考分，每一题都是有标准有答案的。即便是主观题，也会有相对能拿高分的模版。
而选择专业的悖论在于，在学生没有任何对职业发展的了解时，就必须做出人生道路的选择。
选择院校可以等到分数出来后再做决定，而选择专业，如果不进行前瞻判断，那很可能四年之后，你也会加入1.9亿人的讨论阵营，他们都在网上讨论：重新选择一次大学专业
应该如何选择专业？
我们可以先来看企鹅智酷的一份研究报告，其它同龄人会怎么选？
00后意愿填报的专业中，IT技术类、经济管理类、医学类排名前三。
但你是否适合热门的专业呢？
所以问题的最终还是会回到，你是一个怎样的人。
在清楚地了解了自己的特长及短板，兴趣爱好所在之后，你才能挑选出适合自己的专业。
最理想的工作选择，还是适合自己的。而不是仅从外面看起来“热门”的。
为了不成为痛苦的职业人，我们就必须先成为明智的选择者。
哲学的最终奥义：认识你自己如果了解自己？
世界知名的日本设计师山本耀司说过，“自己”这个东西是看不见的，撞上一些别的什么,反弹回来，才会了解“自己”。所以，跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞，然后才知道“自己”是什么，这才是自我。
回到自我应用来说，高考完之后，大多数都还是“社会新鲜人”的高中生，如何在短短二十天内，就想明白自己未来的志向，和适合的职业方向呢？
给两个建议：
1是去了解你感兴趣的职业领域的人，他过着什么样的生活。去找你能接触到的，父母能帮助接触到的，如果不能，还有社交网络。去找各个领域相对爱分享的人群，看看他分享的职业思考和日常生活，是不是你所向往和喜欢的，从而判断“那样的生活是我希望的吗？”
2是探索一下自己的内在特点，长处及短板。你是一个探索型的人还是研究型的？你更外向还是内向？你更擅长理性思维还是感性思维？
在第二个方面，给大家推荐两个测试：
一是MBTI职业兴趣测试。
二是霍兰德职业兴趣测试。
MBTI性格测试是美国学者迈尔斯和布里格斯在瑞士心理学家荣格年提出的人格类型理论的基础上发明的类型指标MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)：是一种迫选型、自我报告式的性格评估理论模型，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。
而霍兰德职业兴趣测试（Self-DirectedSearch，简称SDS），则是由美国著名职业指导专家约翰·霍兰德（JohnHolland）编制。在几十年间经过上百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,从而科学地做出求职择业。
同样可以进行网络搜索进行测试对比。
如果对于两个测试的了解比较困惑，还可以试试小程序“高考志愿AI“，它已经将这两个测试统一集中在小程序中了，可供学生们免费测试自己的特长及性格。
免费性格测试选专业希望更多地考生朋友能够选中自己喜欢并适合的专业及职业，而避免在进入校园和工作后，再去纠结“重来一次重新选专业”，毕竟世界是一张单程票，并没有这样的后悔药出售。
高考志愿AI运营部
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