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职场精英进校园，讲述生涯经历；进校先做个游戏，让学生了解自己……从年起，我省高考将不再分文理科。“新高考”总成绩由语文、数学、外语3个科目和考生自主选择的3个科目成绩组成，“6选3”直接影响学生们大学选专业，以及今后的发展方向。为此不少学校针对今年高一新生，开设了各式各样的“生涯规划课”。
职场精英专业达人进校园
“最迷茫的时候，坚持的理由是什么？”12月3日，华中师大一附中举办了首届生涯规划日活动，40位职业精英和专业达人受邀走进校园，动情开讲职业规划课。楚天都市报记者了解到，职场精英和专业达人来自社会各个领域，有人工智能专家、经济领域教授、数码行业工程师、各类企业家，也有医疗、教育、新闻、建筑等行业杰出人士。当天下午，职场精英们依次走进学校精心布置的20个分会场，上台分享自己的职业故事，而该校高一年级的全体同学则根据自己的兴趣，自主选择自己感兴趣的职业，分别前往相应会场，前去聆听学习。
在1号会场，微软全球最有价值专家、中国人工智能学会资深研究者邹鋆弢教授讲人工智能；2号分会场，武汉大学经济学教授林玲讲述从业故事；8号会场，中国行政管理学会常务理事、华科公共管理学院副院长陈鹤吐露从业体会……各个会场气氛热烈，台上台下互动频频，不少学子直呼收获满满，“高中阶段就能聆听到专家的职业故事非常幸运”。
该校负责老师汪义芳介绍，湖北省级的高一学生，将面临新的高考模式，学生提前确定事关大学专业选择的选考科目显得尤为重要。对此，华师一附中为学生引入专业的生涯课程，并指导每个学生进行了霍兰德人格类型测试，指导学生发现自我，发展自我优势。下一步将在学生中开展职业探索。
做游戏帮助学生了解自己
今年，武汉中学级新生通过学校精心设计一系列的游戏，体验了一场“六选三”的生涯课程。其中“彩蜜派对”的游戏，让学生根据游戏内容提示，逐步了解自己的兴趣所在；而“搜索达芬奇密码”，新生们依据“问题树地图”，对自己的性格特点有了更深入的了解。同时还有“职业万花筒”、“能力魔方”等环节，在帮助学生了解自身爱好特长的同时，认知未来专业对应的学科和职业。
“学校将最大限度地满足学生的选科需求。”武汉中学副校长李峰表示，今年学校逐一对学生选课进行了摸底了解，学生进校后初选科目，针对性的体验高一学习，然后检验学科方向，进行二次调整。
学生要懂首先家长得先明白
在大学里学了一个自己不喜欢的专业是什么感受？“上课像上坟”，“天天火葬场”，“伤心到变形”。这样诙谐幽默的语言，让现场听众大笑不止，也让听众对大学志愿填写有了新的认识。重点是，这些听众是家长，而非学生。
如何让学生适应新高考，首先要让家长明白什么是新高考。上周，武汉市第十四中学专门邀请专家给家长上了一堂课，就“六选三”、“录取方式”以及“志愿填写”等专门进行讲解。尤其是平行志愿填写由“院校+专业”变为“专业+院校”。不少学生家长在活动结束后仍围着专家咨询。该校校长平先柏表示，今后学校将不定期安排新高考的讲座，不仅要让学生明白，更重要的是家长要懂。