世界著名心理学家霍华德?加德纳提出“多元智能理论”，告诉我们人有8大智能，分别是内省思考、人际互动、语文沟通、数理逻辑、肢体动觉、音乐节奏、空间视觉、自然观察。
而天赋潜能测试，恰好可以把8大智能的差异通过数据展现出来，一眼可以看出哪个领域比较优异，“物尽其用，人尽其才”。
尽早参与天赋测评的好处
了解儿童天赋潜能，抓住敏感期
由医学上的实验证明，在儿童成长的每个阶段，脑部都有极大的发展与变化，而且非常重要。譬如在0~3岁的阶段，属于脑神经网络的建构期，会对视觉上、听觉上以及触觉上所接触到的东西产生反应，并在脑部建立对应的连结，到了4~8岁时，属于信息吸收期，会开始主动吸收外界的各种信息，并且产生学习动机。对于父母而言，必须仔细观察儿童在各阶段发展的行为，察觉儿童在各方面的优势与劣势，才能提供正确的早期发展协助。若是错过此黄金阶段，将会事倍功半。
天赋测评提供科学的统计数据供父母参考，虽然并不能提供百分之百的准确度然而从统计学上的近似值(80%的准确性)，可协助父母观察儿童的特质，提早发掘儿童的先天优势与尖势，及早规划合适的教育方针，而不是随波逐流，盲目跟从时尚来学习，而荒废了该有的专业培养。
帮助少年儿童选择兴趣方向
每一个人都有自己的学习类型，找到适合自己的学习方法，能提高一个人的学习或工作效率。
所以父母及老师可以:
(1)观察孩子如何学习，帮助孩子更自觉及更积极的应用自己的优势学习方法(2)帮助孩子应用及发展三种学习方式(视、听、体)并提供平衡的学习经验及方式
视觉型:
处理视觉资讯的能力，例如:视觉辨识、视觉感受、观察理解、图像欣赏--以图象、图表、笔记方式等学习法。
听觉型:
听觉型:处理听觉资讯的能力，例如:听觉辨识、听觉感受、语言理解、音乐欣赏--以儿歌、韵律、讨论方式等学习法。
体觉型:
形成肌肉运作系统的技能，例如:体觉辨识、操作理解、体觉感受、艺术欣赏--以体能活动、玩积木、机械组合等学习法。
助力高考志愿填报
天赋测评检测《高考志愿填报指南》是全新个体发展规划咨询工具，它依据《脑神经学》、《分子遗传学》、《人体胚胎学》、《计量医学》等理论，通过计算机采集系统录入的脑电波与指尖电位，与多元智能理论相结合，帮助考生了解自己先天智能优弱顺序和个性特点(学习潜量、学习操作敏锐度、行为特质、行为导向、学习类型等)，为考生选准专业，学有所成，学有所用，平稳完成初步的社会化打下基础。
高考志愿填报专业影响毕业后的职业方向，也影响毕业后个人的社会化进程，间接影响到工作和生活了解自己的先天优势智力资源，找到职业锚，设定生涯发展目标，选择更合适的专业！
探索优化亲子关系
我们都知道“性格决定命运”，但是又是什么决定孩子的性格呢?
从心理学的角度来说，孩子童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里成为内在的关系模式，而这一套内在的关系模式就形成了孩子的性格。
了解了孩子需要了解他的先天遗传基因，和后天环境和教育方法（原生家庭），明确孩子行为背后的动机(行为是显意识，而动机往往是冰山下面的潜意识)。只有了解孩子，才会理解孩子，只有理解才会尊重。
天赋测评的价值和意义在于我们可以更加客观科学的来了解孩子，评估孩子的表现和行为，从而可以更加科学的指导家长如何跟孩子进行和谐有效的亲子沟通。创造稳定良好的后天成长环境。
为企业人才选拔提供依据
天赋测评的目的就是认识自己，成就未来。而很多职场中人却并没有真正的了解自己，不明白自己的优势和劣势，不明白自己的胜任能力如何?并没有对自己的职业生涯进行规划，天赋测评技术可以为招聘者很好的了解岗位胜任特征，同时可以为每一个求职者开辟职业生涯发展通道，使每一个求职者了解自己的职业兴趣、职业价值取向，从而为自己的择业铺平了道路，为自己职业生涯的规划提供了科学的依据，最终达到岗位与人员的匹配。
是通过大数据对比分析来提供天赋优势数值反馈，该项目经过国内外专家14年潜心研发和反复迭代，包含了上千万条科研数据，经过5万多受测者的真实数据校验，能够准确评判个人天赋特长和性格特质，具有完备的科学性。通过天赋测评对孩子全方位的专业解读，可以使家长们更加了解孩子都有相对性优势和弱势，了解孩子通过有效的沟通方式才能走进孩子的内心，发掘孩子的优势潜能。