编者按：
春天是一年的开始，是万物复苏的季节；春天是时序的开端，是耕种梦想的季节。
“燕子来时新社，梨花落后清明。”又是一年春景明，亦逢二轮备考时。在春风沉醉的晚上，我们相遇诗意语文，由来白山东、宁夏、江苏、陕西、湖北、黑龙江、甘肃、山西8省的8位老师共同交流高考二轮备考。春意浓，春风吹，春花绽；新课标，新教材，新高考。让我们一起
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
B病句
（全国卷1）19.文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（3分）
（新高考山东）21.下列文段有四处语病，请指出其序号并作修改，使语言表达准确流畅。（4分）
（八省联考）20.文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）
围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距离今天已经超过四千年的历史，被称之为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。
C语段压缩
（新高考山东卷）22.请对下面这段新闻道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
（八省联考卷）23.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。（5分）
D句式成为考查热点
①、选用特定句式
八省联考）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。（6分）（否定句）
②、句式的辨析与修改
（八省联考）20.文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）
围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距离今天已经超过四千年的历史，被称之为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。（句式杂糅主动句与被动句）
③、句式的赏析
（新高考山东）20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(4分)原句：我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。（）（长句与短句）
④、句式结构的一致性
（北京卷）文段34两句结构不同，请在3中添加一个词，使之在保持愿意的基础上与4结构一致，（2分）（句式一致）
（3）常规考点的综合性考查
（新高考山东卷）20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(4分)（句式+修辞+逻辑+用词）
（天津）21．中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。（4分）（语言+逻辑）
（北京卷）1．下列说法正确的一项是()
（虚词用法+近义词辨析+句子基本结构+语篇衔接）
A．①②两句中的“中阳县”都可以改为“该县”。
B．②⑤两句中加点的两个“等”字，用法一样。
C．文中三个“通过”，唯有一个可被换为“经过”。
D．将⑥置于①②两句之间，文段会变得更连贯。
3、设问开放，考查综合素养。
（1）以谈看法、做评论来体现开放性
（浙江）（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。（4分）
（天津）20．下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖，请品读该诗，说明获奖理由。
要求：不少于3点理由，字左右。（6分）
（天津）20．下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗，请从所给两题中任选一题作答，要求字左右。（9分）
（1）选择一个角度（如意象、意境、结构、语言等）对新诗加以简评。
（2）请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封信，推荐这首诗。（不能透露个人相关信息）
（2）以情境的“三选一”或者“二选一”来体现开放性。
（天津）21．在某校读书交流活动中，有同学说“我就读不进《红楼梦》”，有同学说“我就不爱读《三国演义》”，还有同学说“《论语》读起来才没劲呢”。请针对此现象，任选上述三本书中的一本，结合小说情节或《论语》名句，谈谈如何“走进经典”。要求字左右。（6分）
（浙江）6.阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。
（1）为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。
选择图（），标题：________
（2）分别简要评价图1、图2的创意。图1：________图2：________
三、胸中丘壑贯今古，笔底烟霞自卷舒————语言文字运用二轮复习备考的几点建议
年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。
（《教育部关于做好年普通高校招生工作的通知》）
(一)三位一体，研究命题方向。
（二）夯实基础，掌握必备知识。
（三）训练思维，提升关键能力。（用好真题）
结合各类考点的考查情况，应注重对学生逻辑思维能力、信息处理能力、审美创造能力的考查。注意同一考查内容的不同考查形式的思维转变，提升思辨能力，防止思维固化。
（四）、深研情境，注重开放创新。
八省联考语言文字运用的5道题是在两段文字情境下设置的。选择材料更丰富，命题切面更大。
新的高考背景之下，时事入题成为常态，传统文化入题成为方向，生活链接创设情境，紧扣时代热点和学生特点，创新元素不断融入。应注意同一文本不同类型的阅读，把握特点，精选和编制语用题加强训练。
新的命题形式反映了新的考查理念，体现了新课标开放性综合性的命题要求和高考评价体系应用型、综合性、创新性的要求，所以我们应该主动创设情境，设计活动任务，积极反思，努力对接。
（五）、